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浅析语言和社会生活的互动

作者:时间:2020-04-20 17:00:26  来源:  阅读次数:67次 ]

文 / 王乙迪
摘要:本文主要以浅析语言和社会生活的互动为重点,结合当下语言时代的介绍、语言和社会生活的互动、语言和社会生活的发展为主要依据,从语言和社会生活产生背景、语言和社会生活的交互、语言是社会生活的基础、语言的社会属性这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强语言和社会生活的互动,旨为相关研究提供参考资料。
关键词:语言 社会生活 产生背景 文化
社会的意识形态通过文化表现出来的, 而文化的形成必然离不开语言的加入, 语言在一定程度上通过社会生活不断形成文化,社会生活在根本上决定了语言的发展。 语言和社会生活之间存在着一定关系, 通过分析两者之间的关系不仅能够发现语言的本质,还能够发现语言存在的价值和意义,对社会生活和语言的互动具有一定价值和意义。
一、语言时代的介绍
语言是人们沟通和交流的主要工具。 语言和人的思维具有一定联系,是人们的思想表达出来的主要形式,是人们沟通的媒介和信息传递的基础。 改革开放以来,我国的经济和科技在不断进步和发展,人们逐渐走进信息化时代,然而不管信息怎样传播和发展,都离不开语言的加入。 随着经济的发展,语言时代从传统的无线电话、电视、广播、书籍、报纸等形式的传播,逐渐发展为信息化传播形式,信息的传播越来越迅速,占据的时间和空间在不断减少和缩短,使得语言通过传统语言、纸笔传播发展成为媒体技术的传播。 在新时期发展下,语言和社会生活存在一定关系,两者之间相互影响和制约,对人们的发展具有积极作用。 在二十世纪发展中,我们逐渐进入语言时代,语言对社会各个领域的活动都具有一定影响,本着语言和社会生活的关系进行分析和研究, 提升语言和社会生活的关系。
二、语言和社会生活的互动
(一)语言和社会生活产生背景
语言是进行沟通和社会生活的基本工具,是人和人交流、互动的有效途径,在社会生活中若失去语言的加入,则会使社会生活失去原有的色彩。 语言是人们在沟通的基础上进行的,远古时期, 人们为交流, 不断发展最终形成了原始人交流语言,在社会发展中逐渐形成了一套系统的交流形式,称之为语言。 语言在社会生活中不断发展和完善,当需要相关语言记录时,于是又出现了书面语,语言就是由口语表达和书面语形成的,和人们的社会生活具有一定关系。 我国五千年悠久历史就是建立在语言基础上,日积月累形成的,在这一角度上,分析语言只是社会生活交流的工具,包括文学、历史、社会发展等。
(二)语言和社会生活的交互
站在语言的角度上分析, 语言在社会发展中是不断变化的。 通过语言,我们能够看到一个时代的不同,因为语言能够代表一个时代,展现出时代的特征和社会生活状态。 比如:远古时代原始人的语言就能够充分的展现人生的生活习惯,他们记录语言的形式主要是运用石头和木板刻字等。 语言和人们生活具有一定联系, 发展过程中主要通过语言完成一些错综复杂的社会生活。 语言通过对实际社会生活中存在事物不断分析和研究,最终形成了一定基础上的社会语言学,也就是说社会生活和语言之间存在着不可忽视的关系, 通过语言和社会生活的交互,能够实现社会生活的发展和进步,而社会生活在进步中又给语言带来了一定影响,随着社会生活的变化,出现了越来越多丰富多样的语言形态 [1] 。
语言和社会生活无法分离,但是在一定程度上,社会生活和语言能够相互独立,又能够相互依存,对事物的认知和发展具有积极的影响。 语言是人表达和阐述思想的一种形式,是人和人在社会生活中有效沟通的直接方法, 通过语言能够完成很多无法实现的社会生活内容, 人们通过不同形式的语言完成社会生活。 比如:歌唱家通过优美动听的歌声向社会上的人们传播自己的思想; 画家通过变化多端的线条和色彩表达自己内心的思想;教育家通过精美绝伦的文字叙述,向社会传输更多知识和文化。 总之,语言和社会生活离不开,在我们生活中无处不在,也是未来社会生活和发展的基础和关键,生活和语言不断交互, 不断演变和发展, 语言依据社会形式不断变化,而社会生活也在根据语言的传播和发展进行深化。
三、语言和社会生活的发展
(一)语言是社会生活的基础
语言和文化在一定程度上相互依存和发展, 语言是文化形成基础和保障,文化在发展中对语言具有一定的制约能力。
从语言的形式和结构上看,语言具有一定社会功能,语言是社会生活发展的基础和关键, 语言是人们进行和完成社会生活不可或缺的一部分。 比如:人们在生活中必须通过人和人之间的沟通才能够完成活动,而沟通就需要语言的加入,教师在上课期间就需要用语言阐述知识,学生通过接收语言掌握知识,也就是说,无论是在教学中,还是其他社会生活中,都不能缺少语言的参与,一旦失去语言的加入,则无法有效的完成教学活动和其他社会活动。
从古至今, 我国语言学家都想在不同层次上对语言进行深度挖掘和研究,因此在研究过程中,便形成了不同的语言学派。 通过研究和分析后发现,语言学科能够在社会生活中独立生存,逐渐发展中又形成了不同类型语言,比如:不同地区因各种原因表达语言的形式不同,广州人、重庆人、上海人等不同地区的语言是不一样的。 我们可以将语言看成一个整体,也可以将语言看成独立的形体。 在不断研究和发展中最终将语言和社会生活建立了一定关系, 在语言发展中比较强调社会生活属性,两者在发展中相互促进和发展,无法分离。 所以,可以将语言当作是探索世界的社会学科, 将语言源源不断的加入到社会文化发展过程中。 比如:考古学家可以通过研究世界上存在的文物等,了解传统文学内容,以书面语的形式记录在书籍中,便于人们通过阅读掌握文物知识,也就是人们在探索世界的过程。 人们对语言的研究,是建立在文化语言形成基础上进行的,在文化层面上对语言进行分析和研究,发现语言是人们进行社会生活的有效基础和保障,要想进行有效的社会活动就要不断积累语言知识,使社会生活和语言能够协调统一发展。

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